Una jornada de formación continua reunió a tutores pares del campus Concepción para revisar estrategias de estudio. Los grupos trabajaron según su nivel de experiencia, con énfasis en planificar, ejecutar y evaluar el aprendizaje. Quienes iniciaban su labor exploraron herramientas de organización y autoevaluación. Los tutores con mayor experiencia revisaron metacognición, regulación emocional y motivación, y diseñaron un recurso lúdico para utilizar con sus tutorados.
Universidad de Concepción · 10 de septiembre de 2025
Reseña elaborada a partir de la publicación institucional. Leer la noticia original →